martes, 10 de agosto de 2010
LINKS DE ACTIVIDADES PARA TODOS LOS SUBSECTORES
http://caramelodementa.blogia.com/
http://roble.pntic.mec.es/arum0010/#conocimiento
jueves, 29 de julio de 2010
Pizarras Interactivas
Los invito a ver este video.
miércoles, 28 de julio de 2010
¡ BIENVENIDA 2º SEMESTRE 2010 !
hemos comenzado otro semestre y nuestro blog está creciendo en amigos, los invito a revisarlo constantemente y así estarás al día en lo que se publica, links de interés que te pueden ser de mucha ayuda y también los horarios mensuales del uso de nuestra sala de enlaces.
Espero que nos visiten y que comenten lo que se ha publicado, nos den ideas, etc. todo es bienvenido.
RECURSOS EDUCATIVOS
jueves, 24 de junio de 2010
La videoconferencia en el aula en el subsector de matemáticas es sin duda una valiosa estrategias de enseñanza para generar aprendizajes significativos.
El Quinto Año del Colegio Inglés British Royal School Concepción utiliza una entretenida y motivadora tecnología de información y comunicación, esta es la Videoconferencia que sin duda garantiza como el mejor aliado para enseñar matemáticas, donde existe una mayor integración entre el profesor-Alumno, Alumno-Alumno, logrando el ambiente propicio para el aprendizaje de los educandos, el docente en el aula trasmite una motivación positiva utilizando esta tecnología para el aprendizaje, la indagación y la búsqueda.
A través del uso de este medio de comunicación muy poco usado en la actualidad en las aulas, el docente comunica a sus educandos los propósitos de la clase y los aprendizajes a lograr. Los alumnos se sienten más motivados y desarrollan los contenidos de la unidad a través de una estrategia de enseñanza clara y definida.
La videoconferencia en el aula en el subsector de matemáticas es sin duda una valiosa estrategia de enseñanza para generar aprendizajes significativos, los alumnos interactúan con el docente, pueden compartir todos los momentos de la clase, empezando por el inicio, donde el docente desde su computadora puede comunicarse a través de texto, voz y videocámara, compartir material multimedia, links hacia sitios Web de interés relacionados con la unidad.
El Marco para la Buena Enseñanza en el nuevo ajuste curricular, indica que los profesionales de la educación, antes que todo, son educadores comprometidos con la formación de sus estudiantes. Supone que para lograr la buena enseñanza, los docentes se involucran como personas en la tarea, con todas sus capacidades y sus valores. Por lo tanto debe poner todo los saberes, herramientas, esto involucra de igual forma el buen uso de las tecnologías de información y comunicación que estén a su alcance y utilizarlos con sus educandos.
Artículo publicado por Profesor: Juan Luis Leal Cabrera
Colegio Inglés British Royal School Concepción